��REGISTRO ELETTRONICO

PROGETTI

Iniziative scolastiche

IL MIO ELABORATO FINALE!

Classe quarta

Dimostrare di aver consolidato le competenze apprese durante gli anni scolastici frequentati

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LIFE SKILLS

Tutte le classi.

Sviluppare abilità personali e relazionali che servono per governare i rapporti con il resto del mondo e per affrontare positivamente la vita quotidiana.

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LABORATORIO DI PROMOZIONE ALLA LETTURA

Classi terza

Educare alla lettura, attivando un complesso di attività che mirino a promuovere, non solo lo sviluppo di competenze, ma anche un’attitudine positiva verso il libro. Il piacere della lettura è un’emozione frutto dell’incontro tra componenti cognitive, affettive, comunicative.

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PSICOMOTRICITÀ

Classi prima e seconde

Sviluppare: percezione, conoscenza e coscienza di sé e degli altri; coordinazione oculo- manuale e segmentari; organizzazione dinamicagenerale; socializzazione e rispetto dell'altro. Accrescere la consapevolezza delle proprie emozioni, anche inrelazione alle dinamiche digruppo.

MADRELINGUA INGLESE

Tutte le classi.

Migliorare la conoscenza della lingua inglese. Partecipare a scambi comunicativi, comprendere testi di varia natura e sviluppare le competenze linguistiche orali.

AFFETTIVITÀ

Classe quinta

Promuovere conoscenze, atteggiamenti e comportamenti favorevoli alla vita sessuale intesa come l’espressione della propria corporeità, affettività e modalità di interazione e di comunicazione con gli altri.

TEATRO TELAIO

Classi terza, quarta e quinta.

Potenziare le capacità diespressione attraverso il linguaggio corporeo. Favorire dinamiche di gruppo positive e promuoverel’autocontrollo.

CAMBRIDGE

Classe quinta.

- Riprodurre in modo foneticamente corretto suoni e parole - Migliorare le abilità di recezione e produzione orale - Promuovere una maggiore fiducia nelle capacità comunicative in lingua straniera - Potenziare la conoscenza della Lingua Inglese in preparazione della certificazione finale